藏医

藏医兴起于松赞干布至赤松德赞时期,是在藏族传统医学理论的基础上,吸收和借鉴汉医、印度医学理论而形成的。

藏医学药油的炼制方法

药油的炼制方法在丸剂中已讲过了,现只介绍一些药油方剂。 1.藏茵陈、藏黄连、哇夏嘎、卷柏、秦艽等以上诸药取汁,与黄牛与犏牛乳的新鲜酥油配伍,加红花、木棉花蕾、木棉花丝、辛夷、白糖、蜂蜜;主治目赤浮肿、“黄水”病、皮肤病、陈旧热“龙”型合并症。 2.藏茵陈、秦艽、伞梗虎耳草、穆坪马兜铃、诃子、毛诃子、余甘子、新鲜酥油为剂,主治肝陈旧热症、胆陈旧热症、心陈旧热症。 3.藏茵陈、山豆根、藏黄连、蒲公英 ...
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历史上的藏医药

藏医是藏族人民五大明(大五和小五共为十明。五小明:修辞学、辞藻学、韵律学、戏剧学、星象学;五大明:工艺学、医学、声律学、正理学、佛学。)之一的优秀文化。是本民族历代祖先自古以来,在西藏高原上同各种疾病斗争实践中的经验总结,在漫长的历史发展中,吸收其它兄弟民族及外来医学的许多精华不断地予以补充、提高,进行创造,成为一个科学完整的理论体系。    著名的现代藏医学家强巴赤列和土登次仁师主编的《中国医学 ...
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疾病诱发的因素

1、隆病 过量服用带有苦味且轻而粗糙的食物,房事过度,饥饿,失眠,空腹时过度劳动,大量失血,上吐下泻,凉风过度吹拂,长期缺少营养,大小便时过度用力等等。 2、赤巴病 过量服用轻而辛辣锐利和油腻的食物,过度激怒,炎热的季节里在午睡后突然过度活动,过度负重,挖掘坚硬的土地,强拉硬弓,走路遇险,由马背跌落而受伤,坠落崖下,与人竞争斗气,被关在黑牢中,受外伤,过量食肉、酥油和酒等等。 3、培根病 过量进 ...
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三因学说之一隆

它是推动人体生命机能的动力,与生命活动的各种机能密切相关。它的性质与汉族中医的“气”很有些相似,但不完全一样。根据隆的不同机能和存在部位的不同,又可以把隆分成五种: 维命隆:音译索增隆。它存在于人体头顶部,也即中医所说的百会穴的部位,其运行的部位是咽喉部和胸部。它葡人体的吞咽动作,司理呼吸运动,唾液分泌,打喷唆,打饱呃,使人的记忆力清醒,增强,感官聪明而敏锐,还维持着人体正常的精神状态。 上行隆 ...
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藏医学学术出版物有哪些?

国外所出版的关于藏医学的刊物、专著以及学术论文,为数不少,特别是专著居多,学术论文则多散见于各种有关的社会科学方面的期刊或丛刊,分述如下。 刊物 迄今为止,在世界上有关藏医的唯一刊物是印度西藏文献图书馆所编的《西藏医学(医方明)》丛刊。此刊不定期出版,一般为一年一期,有时一年可有两期。第一期于1980年出刊,丛刊刊出的内容是多方面的,有藏医学史、藏医古典文献的评注和翻译、临床各科经验讲座及介绍、 ...
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藏医药膏剂的制作方法

膏剂是指用药物经过挑选,去净杂质,加水浸煮,炼成的剂型,一般有软膏、内服膏、外用膏;内服膏有配方用和单用。有配方熬膏和单药熬膏。常用膏剂有; 1.石灰华、红花、丁香、小豆蔻、百檀香、紫檀香、川木香等研细,用酥油调膏,治小儿肺部疾病。 2.獐牙菜、波棱瓜子、藏木香、草乌、荜茇、木通、研细,用蜂蜜调膏。治肺热、胃热、酒毒。 3.诃子、紫草茸、茜草、紫草、石灰华、红花、丁香、沿沟草、甘草、大株红景天、 ...
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藏医学的教育

随着藏医药学的发展,藏医药教育事业经历了不同的历史阶段。在整个历史过程中,就教育的形式而言,经历了宫庭侍医、师徒传授和学校教育这三种形式。 古代吐蕃时期,是宫庭侍医阶段。当时人们主要依靠口耳相传的形式,来传授医学知识,藏王宫庭侍医掌握着医疗大权。开始时还没有文字,更没有医籍,所以只能用口耳传授。从阿里王朝到帕竹王朝这段时期,藏医药教育主要是以师徒相传的形式出现的。此时出现学派争鸣,围绕《四部医典 ...
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藏药材的加工炮制方法有哪些?

(1)余甘子:拣去腐烂变质的,配制水肿膏成药时要除去核。 (2)渣驯膏:取渣驯1500g,用开水800m!分数次溶化,过滤,弃去残渣,滤液用文火煎熬,浓缩收膏,至膏冷后不粘手即可。 (3)沙棘膏:将成熟的沙棘果放入陶瓷或铁锅、铜锅中煮至果肉烂,过滤,将滤液浓缩至冷后不粘后即可。 (4)麻黄膏:将麻黄洗净,切段,放入锅中加适量水前煮1小时左右,过滤,将滤液缩至膏状冷却即得。 (5)香茶茉膏:甘草青 ...
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藏医中的火灸法

藏医火灸法又称藏医火灸疗法。火灸是五种藏医传统外治法之一。藏医外治法分缓治法和峻治法两种。缓治法为施术时无甚感觉和疼痛的一种疗法,峻治法是施术时较为疼痛的一种疗法。火灸是峻治法之一,在既定穴位或痛点用艾炷烧熨,利用火的热力及药物的作用将隆病和寒性疾病平息于发病部位,达到根除寒症和部分热症的一种治疗方法。所谓隆病,是指隆(相当于中医的风、气,但含义更广泛)的平衡失调致的病证。关于灸法的作用,藏医大师 ...
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藏医学教育事业的发展

古代藏医的培养方式,一般是采用师徒相传的方式,其培养能力也是有限的;17世纪上半叶嘎玛王朝曾一度在日喀则地区创办一所学校性质的藏医班,开创了学校形式的医学教育之先例。可惜的是嘎玛王朝存在的时间太短,因而这个形式的学习班也随之夭折。 五世达赖即位不久,就命令尼汤仲钦洛桑嘉措在拉萨西郊的哲蚌寺甘丹颇章宫的西侧设立一所医学校,名叫“医学利众寺”,并从各地选拔有培养前途的青年入学,主要学习《四部医典》; ...
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藏医学的催吐法是如何应用的?

催吐(或引吐)是藏医药物治疗中的一种方法。它有自己的特点。催吐法有其适应症和禁忌症。适应症包括积食不化、消化不良、胃部(心窝部)或上腹部痞积饱闷、误食毒物、腹中寄生虫症,还有胃中各种培根症。腹中的寄生虫有时常上扰胃部,甚或上逸到达口腔而后又缩回腹内者,均应用吐剂催吐。 吐法有禁忌症,如年老体弱、妊产妇、婴幼儿,均不能应用此法。误食毒物者,如果时间已久,毒物已由胃入肠,催吐也不能奏效。 1.吐法的 ...
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藏医学的发展简史

1.启蒙时期(远古—公元6世纪) 早在公元前几个世纪,藏族人民在与疾病作斗争的过程中,就已经认识到动、植、矿物的某些部分具有解除人体疾病的功效,认为“有毒就有药”(《伦布嗔扬》木刻版第7页),其后又有用酥油止血,治烧伤、烫伤;用青稞酒通经活络散瘀;用柏树枝、艾蒿熏烟防治瘟疫病等,这些经验都是通过言传口授,世代相传,保存于民间。这是一个漫长的年代,即藏药学的启蒙时期。 2.奠基时期(公元629—8 ...
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